Hyviä käytänteitä luokanhallinnan ja työrauhan tukemiseen perusopetuksesssa on koottu toteutettujen koulutusten pohjalta. Tuotoksessa on tiivistelmä koulutussisällöistä, kuvaus miten uusi opetussuunnitelma ja työrauha linkittyy, miten hyvät työkalut ja raamit eli myönteiset elementit tukevat käyttäytymisen ohjaamista ja tukevat työrauhaa opetustuokioissa, käyttäytymisen ohjaus oppilasryhmissä – huomio tarkkaavuuden suuntaamisessa ja ylläpitämisessä, mitä ovat ohjausta edeltävät tekijät eli mitä on työrauhaa ennaltaehkäisevästi ja mitä on ohjausta seuraavat tekijät ja palautteen merkitys.