Seikkailulla Helinän kanssa - Elämyksellinen museo-opastus ja työskentelyvinkkejä varhaiskasvatukseen

Seikkailulla Helinän kanssa - Elämyksellinen museo-opastus ja työskentelyvinkkejä varhaiskasvatukseen

Educational resource

Laurila, Vilma ; Saarinen, Helka, Helinä Rautavaaran museo ; Lamminmäki-Vartia, Silja, Helsingin yliopisto

Created: 3.12.2021, Edited: 3.12.2021

SeikkailullaHelinänKanssa_ElämyksellinenMuseoopastus_TyöskentelyvinkkejäVarhaiskasvatukseen (pdf, 1.7 MB)

The educational resources come to Finna from the Library of Open Educational Resources (aoe.fi).

Seikkailulla Helinän kanssa -materiaalin tavoitteena on auttaa varhaiskasvatuksen opettajaa suunnittelemaan ja toteuttamaan lapsille työskentelykokonaisuus, jonka yhtenä osana museo-kierros on. Materiaali liittyy Helinä Rautavaaran museon Katsomuskierros taikatyynyillä elämykselliseen museo-opastukseen lapsille. Museo-opastus on suunniteltu yhteistyössä Helinä Rautavaaran museon ja Monikatsomukselliset oppimisen tilat varhaiskasvatuksessa hankkeen kanssa. Hanke on opettajankoulutuksen kehittämishanke ja sen rahoittajana on Opetus- ja kult-tuuriministeriö. https://blogs.helsinki.fi/monikatsomukselliset-tilat-varhaiskasvatuksessa/ Materiaali on myös julkaistu museon internetsivuilla https://helinamuseo.fi/ Materiaalia voi myös hyödyntää museopedagogisten työskentelyjen suunnittelussa museosta riippumatta.

Material usage rights

CC BY-SA 4.0 What does this mean?

Educational Role

Professional
Teacher

Educational Level

Basic education
Early childhood education
Pre-primary education
Grades 1-2

Learning Resource Type

0/Guide/

Educational Subject

Adventistinen uskonto
Bahá’í-uskonto
Buddhalainen uskonto
Elämänkatsomustieto
Helluntailiikkeen uskonto
Juutalainen uskonto
Katolinen uskonto
Krishna-uskonto
Minä ja meidän yhteisömme
Ortodoksinen uskonto
katsomuskasvatus
minä ja meidän yhteisömme

Objective and Content

L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
S1 Katsomus ja kulttuuri
S2 Uskontojen maailma
T1 ohjata oppilasta havaitsemaan uskonnon ja kulttuurin vuorovaikutus sekä tunnistamaan uskontoon liittyvä monimuotoisuus
T1 ohjata oppilasta tunnistamaan, ymmärtämään ja käyttämään katsomuksellisia käsitteitä
T2 ohjata oppilasta tutustumaan erilaisiin kulttuureihin ja katsomuksiin ja perehtymään Unescon maailmanperintöohjelmaan
T3 ohjata oppilasta perehtymään uskontoihin ja katsomuksiin eri puolilla maailmaa sekä uskonnottomuuteen

Subjects

katsomuskasvatus