Peruskoululaisten kirjoittamisen hahmottamisstrategioiden kehittyminen ja kuvaus oppimisvaikeuksisten oppilaiden kirjoittamisen ja luetun ymmärtämisen strategioista
Finna-recension
Peruskoululaisten kirjoittamisen hahmottamisstrategioiden kehittyminen ja kuvaus oppimisvaikeuksisten oppilaiden kirjoittamisen ja luetun ymmärtämisen strategioista
Sparad:
| Fysisk beskrivning |
90, [2] s. : kuvitettu ; 25 cm |
|---|---|
| Språk |
finska |
| Originalverkets språk |
finska |
| Språk i abstract |
engelska |
| Utgivare |
Joensuu :
University of Joensuu,
1993.
|
| Serie | Kasvatustieteiden tiedekunnan tutkimuksia / Joensuun yliopisto, ISSN 0781-2329; n:o 48. |
| Klassifikation | |
| Ämnen | |
| Mer information | Kaija Matilainen |
| ISBN |
951-708-151-0 pehmeäkantinen |
| Standardkoder |
(FI-MELINDA)000742282 20231003132209.0 |