Design of teachable agents and feedback in educational software : focusing on low-performing students and students with low self-efficacy
Design of teachable agents and feedback in educational software : focusing on low-performing students and students with low self-efficacy
Tallennettuna:
| Ulkoasu |
66 sivua : kuvitettu |
|---|---|
| Kieli |
englanti |
| Huomautukset |
Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa ja 6 eripainosta. |
| Julkaisija |
Lund :
Faculty of Humanities, Lund University,
[2018]
|
| Opinnäyte | Väitöskirja : Lund : Lunds universitet, 2018 |
| Sarja | Lund University cognitive studies, ISSN 1101-8453; 171 |
| Luokitus | |
| Dewey-luokitus |
371.33 |
| Aiheet | |
| Lisätiedot | Betty Tärning |
| ISBN |
978-91-88473-67-7 nidottu |