Artikkeli
Julkaisussa
Kasvatus
55 (2024) : 2, s.186-199
“…Kestävän kehityksen ajatuksesta poiketen ekososiaalinen sivistyskäsitys asettaa eri kestävyysulottuvuudet tiedeperustaiseen arvojärjestykseen siten, että
ekologinen kestävyys on asetettava kaikkein tärkeimmäksi. Tutkimuksemme mukaan
ekologinen kestävyys näkyy kuitenkin hyvin vähän ohjauskoulutusten opetussuunnitelmissa. …”
Tallennettuna: