Kaikki aineistot
Lisää
Detta examensarbete är en produkt som skapats för Ålands sjöräddningssällskap. Skribenterna har hämtat material för att digitalisera kursen för båtförarbehörighet. Målet med produkten är att få flera att vilja ta båtförarbehörighet bland sällskapets medlemmar. Målet skulle uppnås genom att göra det lättare för medlemmar att gå kursen genom att digitalisera den, något som kan ses som produktens syfte. Tidigare var kursen en 80 timmar lång kurs i klassrum med lärare. För att arbeta fram produkten har skribenterna använt intervjuer och diskussioner med utbildningsansvarig för Ålands sjöräddningssällskap som metod. Skribenterna valde även att skicka ut en enkät till sjöräddningssällskapets medlemmar för att redogöra deras åsikt i webbaserad undervisning. Dock var svarsfrekvensen låg i enkäten. Produkten baserar sig på det material som sjöräddningssällskapet tidigare använt i kursen och utgående från de kapitlen har även plattformen för produkten byggts upp. I examensarbetet har man även möjlighet att se bilder från plattformens olika kapitel och delar. Produkten har även utvärderats dels av skribenterna själva men också av utbildningsansvarig för Ålands sjöräddningssällskap.
In this article, we explore the fruitfulness of seeing allosemitism as an aspect of cosmisation. We explore possible tropes such as creating order from chaos, embracing Christian identity and supersessionism, and legitimising the Bible’s truth claims. Drawing from the Swedish press of the period 1770–1900, allosemitism and cosmisation are explored through the lens of three tenacious myths, all of which date back centuries: Blood Libel, the Wandering Jew and Israelite Indians. The ‘Jew’ as the Other is frequent in previous research. The combination of allosemitism and cosmisation gives us another way to explain the Othering of the ‘Jew’: expressions of allosemitism in a world-creating process.