“…Norman Kasper and Jochen Strobel -- Zugänge zur historischen Romantik im Spannungs-und Synthesefeld von Diskurs und Praxis. Einleitung / Norman Kasper and Jochen Strobel -- Romantik als poetische Praxis (in) der Aufklärung / Jürgen Joachimsthaler -- Bild und Bilden als romantische Praxis. …”
“…John Baldacchino and Raphael Vella -- Introduction / John Baldacchino and Raphael Vella -- Broadening Museum Pedagogy / Elena Stylianou -- Cultural spaces as sites for identity formation / Anabela Moura -- Disinheriting the heritage and the case of Pauliteiras / Sofia Marques da Silva -- Khôra, Topos and Praxis / Andri Savva -- Translating the ‘Mediterraneans’ / Raphael Vella -- Thalassic Lessons / John Baldacchino -- About the Authors / John Baldacchino and Raphael Vella…”
“…James Trier -- The Introduction to Detournement as Pedagogical Praxis / James Trier -- A Detournement of Joe Clark’s Problematic “Motto” of Personal Agency in Lean on Me / James Trier -- Juan Skippy: A Critical Detournement of Skippyjon Jones / Amy Senta -- The Hollywood Indian Goes to School / Trey Adcock -- Detournement as Anti-Oppressive Pedagogy and Invitation to Crisis / Ashley Boyd -- In God’s Country / Tim Conder -- Challenging Waiting for Superman through Detournement / James Trier -- Detourning the Charterization of New Orleans Public Schools with Preservice Teachers / Joseph D. …”
“…Michelle Becka and Albert-Peter Rethmann -- Vorwort / Michelle Becka and Albert-Peter Rethmann -- Einleitung / Michelle Becka -- „Denn ihr seid selbst Fremde gewesen“ / Christoph Hübenthal -- Konstruktion von Migration in Statistik, Diskurs und Praxis / Heike Wagner and Elisabeth Petzl -- Die Ambivalenz von Identitätsdiskursen / Walter Lesch -- Identität und Migration. / Hille Haker -- Zugehörigkeiten, Rechte, Partizipationsmöglichkeiten / Michelle Becka -- Aus Migranten werden Bürger? …”
“…Martin Ludwig Hofmann -- Human Centered Design / Martin Ludwig Hofmann -- Gestaltung als sozialer Katalysator / Martin Ludwig Hofmann -- Erlebnis und Planung / Wolfgang Meisenheimer -- Partizipative Formen der Gestaltung und die Verwicklungen von Theorie und Praxis / Gesche Joost -- „Architektur als sozialer Katalysator“ / Martin Ludwig Hofmann -- Das Klassenzimmer als Catalytic Design / Katharina Rödder and Rotraut Walden -- „Einfluss nehmen“ / Martin Ludwig Hofmann -- Der Kreative als Alien / Stefan Scheer -- Informierte Räume / Marco Hemmerling -- Medienraumdesign. …”
“…Martin Ludwig Hofmann -- Human Centered Design / Martin Ludwig Hofmann -- Gestaltung als sozialer Katalysator / Martin Ludwig Hofmann -- Erlebnis und Planung / Wolfgang Meisenheimer -- Partizipative Formen der Gestaltung und die Verwicklungen von Theorie und Praxis / Gesche Joost -- „Architektur als sozialer Katalysator“ / Martin Ludwig Hofmann -- Das Klassenzimmer als Catalytic Design / Katharina Rödder and Rotraut Walden -- „Einfluss nehmen“ / Martin Ludwig Hofmann -- Der Kreative als Alien / Stefan Scheer -- Informierte Räume / Marco Hemmerling -- Medienraumdesign. …”
“…Martin Krutzler -- Kirchenrechtliche Aspekte der Kirchenfinanzierung und das Kirchenbeitragssystem in Österreich / Wilhelm Rees -- Entstehung und Entwicklung der Kirchensteuer und des Kirchenbeitrags / Stephan Haering -- Kirchenfinanzierung in der Diskussion / Arnd Uhle -- Finanzierung der katholischen Kirche in der Schweiz / Claudius Luterbacher-Maineri -- Der Kirchenbeitrag in der täglichen Praxis / Wolfgang Paset -- Ist Österreichs Kirchenbeitragseinhebung seit der NS-Zeit durch Steuerwidmung für Kirchen und Staat ersetzbar? …”
“…/ Helen Kohlen -- Probleme einer zunehmenden Ökonomisierung im deutschen Pflegesystem / Dirk Sauerland -- Probleme einer zunehmenden Ökonomisierung im Deutschen Pflegesystem aus praktischer Sicht / Martin Peis -- Pflegerische Praxis im Spannungsfeld von Ökonomie und Pflegeethos / Christian VOß -- Kann der „Neue Pflegebedürftigkeitsbegriff“ halten, was mit ihm versprochen wird? …”
“…Daniel Burghardt, Dominik Krinninger and Sabine Seichter -- Einleitung / Daniel Burghardt, Dominik Krinninger and Sabine Seichter -- Zur Theorie des pädagogischen Takts / Hans-Rüdiger Müller -- Zur Ethnographie des pädagogischen Takts / Jörg Zirfas -- Pädagogischer Takt – aus geisteswissenschaftlicher Perspektive betrachtet / Sabine Seichter -- Pädagogische Taktlosigkeit / Micha Brumlik -- Sozialpädagogischer Takt in familiären Kontexten / Birgit Althans -- Pädagogischer Takt in der Familie / Dominik Krinninger -- Zur Relevanz des pädagogischen Takts in der Spannung von Nähe und Distanz sowie Theorie und Praxis im frühpädagogischen Handeln / Elmar Drieschner and Roswitha Staege -- Präsenz und Absenz von Takt in Schule, Kita, Theater für Kinder und beim Forschen / Bina Elisabeth Mohn -- ‚Takt‘, und ‚Taktlosigkeit‘ in Kursen der Erwachsenenbildung / Sigrid Nolda -- Zwischen der Differenz / Daniel Burghardt -- Maßnahmen gegen erzieherische Aggressivität / Volker Schubert -- Pädagogischer Takt in Japan / Peter Ac…”
“…Frank -- Cultivating Capacity: / Kathryn Hibbert -- Realising Practical Wisdom from the Pursuit of Wise Practice / Joy Higgs AM PhD -- Phronesis, Aporia, and Qualitative Research / Rob Macklin and Gail Whiteford Pro Vice Chancellor (Social Inclusion) -- Phronesis and the Practice of Science / Farrukh Chishtie -- Reclaiming Competence for Professional Phronesis / Derek Sellman -- Professionalism and Professionalisation: / Allan Pitman -- Phronēsis, Experience, and the Primacy of Praxis / Stephen Kemmis -- Phronesis as Professional Knowledge: / Elizabeth Anne Kinsella and Allan Pitman -- Notes on Contributors / Elizabeth Anne Kinsell…”
“…Jahrhundert / Habbo Knoch -- »Geschossen wurde auf alles, was sich irgendwie zeigte.« Henryk »Hubal« Dobrzański und die nationalsozialistische »Partisanenbekämpfung« im Frühjahr 1940 / Daniel Brewing -- »Alle Gebäude dieses Dorfes wurden dem Erdboden gleichgemacht und der Name des Dorfes ausgelöscht« Die »Vergeltungsaktion« in Lidice / Stefan Klemp -- Die Massaker in Pančevo und Kragujevac im Herbst 1941 Zur deutschen Repressionspolitik gegenüber der Zivilbevölkerung im besetzten Serbien / Walter Manoschek -- Widerstandsbekämpfung, Bedrohungsphantasien und Rassenideologie Zur Dynamik der Vernichtungsaktionen gegen »Juden, Kommunisten und unzuverlässige Elemente« in der Region Minsk im Herbst 1941 / Hannes Heer -- »Vergeltungsaktionen« in der Ukraine unter deutscher und rumänischer Besatzung / Herwig Baum -- Deutsche Besatzungspolitik und die Praxis der »Vergeltung« in Griechenland / Stratos N. Dordanas -- »..., damit un…”
“…Schatzki -- Developing a critical professional identity / Franziska Trede and Celina McEwen -- Social and political change / Janice Orrell and Joy Higgs -- Problematising practice-based education / David Boud -- Practice-based education pedagogy / Joy Higgs -- Pedagogy, praxis and practice-based higher education / Stephen Kemmis -- Practice-based learning and professional education / Stephen Billett -- Putting different forms of knowledge to work in practice / Karen Evans and David Guile -- Pedagogic designs, technology and practice-based education / Peter Goodyear and Lina Markauskaite -- Emerging perspectives and the challenges for workplace learning / Stephen Billett and Sarojni Choy -- Practice-based education outside the workplace / Maggie Hutchings and Stephen Loftus -- The relationship between practice, theory and research / Maggie Hutchings …”
“…Bild – Erzählung – Passion / Raimar Zons -- Passion als Denkstil: Die Lektüre von Bildern als kritische Praxis / Jürgen Heinrichs -- Mit der Leidenschaft des Anderen / Bice Curiger -- Erfindung und Passion / Karlheinz Barck -- Passionen der Ordnung / Dan Diner -- M.Z. oder Reaching out for Marina Zwetajewa / Ilma Rakusa -- „Den Pessimismus organisieren ... den Bildraum entdecken“ / Georges Didi-Huberman -- Staging Knowledge und Imaginative Rhetorics / Herbert Lachmayer -- Kleine Passion oder Grand ennui – Fliegentod und Krötenleben / Michael Böh…”