Teknologian pedagoginen käyttö ja hyväksyminen : opettajien digipedagoginen osaaminen
Teknologian pedagoginen käyttö ja hyväksyminen : opettajien digipedagoginen osaaminen
Tallennettuna:
| Genre | |
|---|---|
| Ulkoasu |
146 sivua : kuvitettu ; 25 cm |
| Kieli |
suomi |
| Alkuteoksen kieli |
suomi |
| Tiivistelmän kieli |
englanti |
| Huomautukset |
Oikea kustantaja Mari Kyllönen. Julkaisussa virheellisesti sarjamerkintö: JYU Dissertations 191 ja ISSN-tunnus 2489-9003. |
| Julkaisija |
Jyväskylä :
Jyväskylän yliopisto,
2020.
|
| Opinnäyte | Väitöskirja : Jyväskylän yliopisto, kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, kasvatustiede, 2020 |
| Luokitus | |
| Aiheet | |
| Valmistaja | Jyväskylä : Jyväskylä University Printing House |
| Lisätiedot | Mari Kyllönen |
| Verkkoaineisto (PDF) |
978-951-39-8057-3 |