School bullying : new theories in context
Finna-arvio
School bullying : new theories in context
Tallennettuna:
| Ulkoasu |
1 verkkoaineisto (xv, 464 sivua) : digitaalinen, PDF file(s) |
|---|---|
| Kieli |
englanti |
| Alkuteoksen kieli |
englanti |
| Huomautukset |
Title from publisher's bibliographic system (viewed on 05 Oct 2015). |
| Julkaisija |
Cambridge :
Cambridge University Press,
2014.
|
| Luokitus | |
| Dewey-luokitus |
371.7/82 |
| Aiheet | |
| Lisätiedot | edited by Robin May Schott, Dorte Marie Søndergaard |
| Painettu |
9781107027763 |
| ISBN |
9781139226707 ebook |
| DOI | 10.1017/CBO9781139226707 |
| Pääsy | Luettavissa Jyväskylän yliopiston verkossa; Access limited to Jyväskylä University network |
| Huomautukset |
Cambridge Core |