Historiatietoisuus, historiallinen ajattelu ja historian tekstitaidot: Uuden opetussuunnitelman moninaiset lähtökohdat
Finna-arvio
Historiatietoisuus, historiallinen ajattelu ja historian tekstitaidot: Uuden opetussuunnitelman moninaiset lähtökohdat
www.kasvatus-ja-aika.fi/dokument...06162048.pdf
(Jyväskylän yliopisto - JYX)
veijolahistoriatietoisuus.pdf
(Jyväskylän yliopisto - JYX)
Artikkelissa tarkastellaan, mitä uusissa historian opetussuunnitelmissa olevat käsitteet historiatietoisuus ja historian tekstitaidot tarkoittavat taitopohjaisen historian opetuksen kontekstissa. Artikkelissa etsitään määrittelyjä historiatietoisuuden, historiallisen ajattelun ja ymmärtämisen sekä historian tekstitaitojen käsitteille ja näiden välisille yhteyksille. Tarkastelukehikkona toimii historian kouluopetus. Artikkeli perustuu viime vuosina julkaistuun suomalaiseen ja kansainväliseen historian pedagogiseen tutkimukseen.
Tallennettuna:
Kieli |
suomi |
---|---|
Sarja | Kasvatus ja aika, 2 |
Aiheet | |
ISSN |
1797-2299 |