Tämän opinnäytetyön aiheena oli uuden gospellauluryhmän perustaminen ja kehittäminen paikkakunnalla jatkuvasti toimivaksi ja vireäksi ryhmäksi. Lauluryhmä aloitti toimintansa syksyllä 2015 osana Ylivieskan seudun kansalaisopiston kurssitarjontaa. Kyseessä on työelämälähtöinen toimintatutkimus. Prosessia tarkasteltiin ohjaajan sekä laulajien näkökulmasta. Tutkimuksessa korostuu kokemuksellisuus sekä humanistinen sekä konstruktivistinen oppimiskäsitys.

Teoriapohjan syventämiseksi etsin tietoa gospelmusiikista, ohjauksesta ja toimintatutkimuksesta. Lauluryhmän perustamisen prosessi ja sen toiminta ensimmäisenä kautena raportoitiin. Tutkimuksessa tarkastelun kohteena oli ohjaajan työskentelyn parantaminen vastaamaan lauluryhmän tarpeita.

Tutkimusaineistona oli oma kokemukseni ohjaajana , ryhmän laulajien välitön palaute sekä vastaukset puolistrukturoidusta kyselystä, jonka tein laulajille. Kyselyn sisältönä oli laulajien alkuodotukset, tyytyväisyys harjoitusten sisältöön sekä parannusehdotukset. Tietoperustana hyödynnettiin lauluoppaita ja hengellisen kuorotoiminnan uutta opasta Parasta on laulaa.

Tuloksena tutkimuksesta voidaan todeta, että gospellauluryhmässä mukana olo on koettu mielekkääksi ja kehitystä ohjaajana on tapahtunut jo ensimmäisen vuoden aikana. Uusia ideoita lauluryhmän toimintaa varten on myös tullut tätä tutkimusta tehdessä.