Opinnäytetyön tarkoitus on kuvailla koulukoti Pohjolakodin erityisyksiköiden työnteki-jöiden kokemuksia mielenterveystyön osaamisesta. Erityisyksikköihin on sijoitettu huos-taanotettuja alle kahdeksantoistavuotiaita nuoria. Tavoitteena on kehittää mielenterveys-työtä lastensuojeluyksikössä.

Opinnäytetyö on laadullinen tutkimus. Aineisto kerättiin teemahaastattelulla, ryhmä-haastattelemalla erityisyksiköissä työskenteleviä työntekijöitä. Analysoimme haastatte-luista saamamme aineiston teemoittelun avulla.

Jaoimme tulokset kahteen yläluokkaan. 1. Sijoitettujen nuorten mielenterveysongelmat ja haasteiden ylisukupolvisuus. 2. Koulutuksen tarve ja kehittämisehdotukset. Haastattelu-aineistosta- ja tuloksista ilmeni selkeästi, kuinka erityisyksikköihin sijoitetuilla nuorilla on paljon mielenterveyden ongelmia ja erityyppistä oireilua. Haasteellista on se, että yksi-köissä työskentelee kuitenkin pääosin sosionomeiksi kouluttautuneita työntekijöitä, jotka kokevat itsekin, että heiltä puuttuu mielenterveyspuolen koulutusta ja osaamista. Tulosten ja johtopäätösten perusteella ilmenee, että erityisyksikköihin sijoitetuilla nuoril-la esiintyy mielenterveyden haasteita, jotka kuormittavat työntekijöitä ja lisäävät amma-tilliseen kehittymisen ja lisäkoulutuksen tarvetta.

Asiasanat: Lastensuojelu, mielenterveystyö, laadullinen tutkimus, trauma -ja kiintymys-suhde häiriöt, huostaanotto