Tilannejohtamisen ja potilasturvallisuuden osaaminen hätätilapotilaan tunnistamisessa ja hoitamisessa sekä systemaattisessa tutkimisessa on tärkeää hoitotyön opiskelijoille. Kaikkien sairaanhoitajien tulisi tunnistaa varoitusmerkit potilaan voinnin huononemisesta sekä pystyä aloittamaan tilanteen mukainen hoito.

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli lisätä hoitotyön opiskelijoiden tietoutta hätätilapotilaan systemaattisesta tutkimisesta ja hoitamisesta sekä siihen liittyvistä muistisäännöistä ja opettaa tilannejohtajuutta ja potilasturvallisuutta hätätilapotilaan tutkimisen ja hoitamisen aikana. Opinnäytetyön tehtävänä oli tuottaa hoitotyön opiskelijoille opetusvideo tilannejohtamisesta ja potilasturvallisuudesta hätätilapotilaan tunnistamisessa ja hoitamisessa ABCDE-mallin mukaisesti.

Tämän toiminnallisen opinnäytetyön toimeksiantajana oli Karelia-ammattikorkeakoulu. Tavoitteena on, että opetusvideota voidaan hyödyntää hoitotyönkoulutuksessa yhtenä opetusmenetelmänä, ja se toimisi opiskelijoille oppimisen apuvälineenä. Videosta pyydettiin palautetta toimeksiantajalta kirjallisena sekä hoitotyön opiskelijoilta kyselylomakkeella. Palautteen perusteella jatkokehittämisideoina opinnäytetyölle on tehdä mahdollisimman oikeita tilanteita kuvaavia opetusvideoita, joita voisi käyttää opetuksessa enemmän. Sekä opetusvideoiden toimivuutta voi tutkia opetuksessa.