Koululaisten seksuaali- ja lisääntymisterveyden tiedon tasoa seurataan Suomessa säännöllisesti Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen kouluterveyskyselyillä. Niiden mukaan poikien seksuaali- ja lisääntymisterveystietämys on heikompaa kuin tytöillä. Seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyvien palveluiden käytöstä sekä toiveista ja tiedon tasosta miesten seksuaali- ja lisääntymisterveyden osalta on vasta vähän tietoa.

Opinnäytetyön tavoitteena on edistää miesten seksuaali- ja lisääntymisterveyskasvatusta tuomalla esiin varusmiesten kokemuksia ja kehittämisideoita. Tarkoituksena on kerätä tietoa teemahaastatteluilla ja analysoida saatu aineisto aineistolähtöisellä sisällönanalyysillä. Näin kuvaamme varusmiesten omakohtaisia kokemuksia siitä, miten heille annettu seksuaali- ja lisääntymisterveys kasvatus on toteutunut. Saatuja tuloksia voidaan hyödyntää sosiaali- ja terveysalalla ja sitä kautta edistää miesten seksuaali- ja lisääntymisterveyshyvinvointia.

Opinnäytetyömme idean saimme toimeksiantajaltamme Seksuaaliterveys Lapin lasten, nuorten ja perheiden voimavaraksi -hankkeelta. Opinnäytetyö toteutettiin yhteistyössä Puolustusvoimien kanssa haastattelemalla varusmiehiä. Varusmiesten kokemusten mukaan heidän saamansa seksuaalikasvatus ei ole vastannut tarpeita. He kokivat saaneensa jäykkää ja luentomaista seksuaalikasvatusta lähinnä peruskoulusta opettajilta. Opettajan persoonan ja ammattitaidon koettiin vaikuttavan seksuaalikasvatuksen laatuun. Terveydenhoitajan ei koettu ottaneen seksuaaliterveyteen liittyviä asioita puheeksi.

Varusmiesten mukaan seksuaalikasvatuksen tulisi olla keskustelevaa ja avointa. Soveltuvin ajankohta seksuaalikasvatukselle oli heidän mukaan yläkoulu. Seksuaalikasvatusta toivottiin annettavan eri näkökulmien kautta. Terveydenhoitajakäyntejä sekä siellä seksuaalikasvatukseen liittyvien asioiden puheeksi ottoa tulisi lisätä ja terveydenhoitajan osaamista vahvistaa. Haastateltavien mielestä soveltuvin seksuaalikasvatuksen antaja olisi ulkopuolinen ammattihenkilö.