Se on vähän niinkuin sellanen kartta olis lyöty käteen. Tutkimus tieteellisen koulutuksen merkityksestä nuorelle opettajalle.

QR-koodi

Se on vähän niinkuin sellanen kartta olis lyöty käteen. Tutkimus tieteellisen koulutuksen merkityksestä nuorelle opettajalle.

https://trepo.tuni.fi/handle/10024/89044

Pro gradu

LAHTINEN, KAISA ; Opettajankoulutuslaitos - Department of Teacher Education ; Kasvatustieteiden tiedekunta - Faculty of Education ; University of Tampere

2001

Tallennettuna:

Aiheet

Kasvatustiede, luokanopettajan koulutus - Class Teacher Education

Henkilökuntanäyttö